Заключение

В последние годы Российская Академия наук поставила проблему борьбы с лженаукой и создала для этого в своем составе представительную Комиссию по борьбе с лженаукой и фальсификацией научных исследований при Президиуме РАН. Лженаука и создаваемые ею проблемы действительно существуют. Они наносят заметный материальный и моральный ущерб как науке, так и человеческому обществу в целом. Немалому количеству активных инженеров и научных работников не на что опереться в публикациях научных и научно-популярных журналов, и они становятся пропагандистами "летающих тарелок", "парапсихологии", "энергоинформационного обмена" и проч. Несомненно, что недооценивать разрушительные для общества и науки последствия лженауки недопустимо. Лженаука даже в единичных случаях не должна вытеснять науку в свою пользу.

Конечно, нельзя препятствовать естественному желанию человека понять истинную сущность мироздания, постичь тайны бытия, из-за чего у общества и возникает интерес к различным паранормальным, не вписывающимся в рамки нашего обыденного сознания явлениям. Этому способствовал и колоссальный прирост знания, который произошел за последние сто лет, поэтому современному человеку сложно сосредоточиться на той или иной области науки, а также сознавать смысл постоянно растущего потока новых научных открытий. Но вместе с тем полезно помнить, что подлинное образование должно исходить из изучения подлинных фактов, подтвержденных неоспоримыми доказательствами и аргументами. Так что стоит, скорее всего, приблизиться к истинной науке, а псевдонаучные тенденции оставить в стороне. Пока…


Другие статьи:

Трансдукция ноцицептивных и температурных стимулов
При температуре около 33°С у нас обычно не возникает температурных ощущений. Когда температура кожи поднимается или опускается выше или ниже этой нейтральной точки, это вызывает ощущение тепла или холода. Существуют два вида температурных ...

Меры профилактики заражения гельминтозами
В виду явной опасности для здоровья и жизни человека, учеными проводился ряд исследований, в результате которых было выявлено, что личинки лентеца гибнут в рыбе при воздействии на них солевого раствора, а также высоких и низких температур ...

Развитие мозга человека
Головной мозг – это та часть нервной системы, которая эволюционно возникла на основе развития дистантных рецепторных органов. Цель изучения мозга - понять механизмы поведения и научиться ими управлять. Знания о процессах, происходящих в ...