Класс Болота. Группа типов Древесно-сфагновые. Тип Лиственично-кустарнично-сфагновые болота

Информация » Водно-болотные угодья Благовещенского района » Класс Болота. Группа типов Древесно-сфагновые. Тип Лиственично-кустарнично-сфагновые болота

Болота занимают пологие слабосточные склоны и плоские водоразделы. Массивы лиственничных кустарничково-сфагновых болот ввиду большой расчлененности рельефа наиболее мелкие. Микрорельеф кочковатый и бугристый. Кочки, высотой 25—30 см занимают 30—35% площади. Бугры мерзлотно-пучинистого происхождения, аналогичные ранее рассмотренным. Растительность представлена тремя ярусами: древесным, кустарничково-травяным и моховым. Древесный ярус состоит из редин лиственницы (Larix dahurica) с небольшой примесью березы плосколистной (Веtula plaiyphylla). Возраст деревьев варьирует от 40 до 200— 260 лет. Лиственничники, как правило, V—V-a класса бонитета. Возобновление слабое, по окраинам минеральных бугров. Кустарничково-травяной ярус состоит из осок (С. minuta, С. schmidtii, С. lenaensis) с покрытием 55—65% и с небольшим участием вейника Лангсдорфа, кровохлебки мелкоцветковой, калужницы малой и др. Кустарнички: ива черничная, голубика, хамедафне болотная, багульник (Ledum palustre) —имеют общее проективное покрытие 30—60%.

Из мхов обычны сфагнум восточный по понижениям микрорельефа и сфагнум магелланский (Sph. magellanicum), образующий подушки. Покрытие мхов 35—65%.

Почвы торфянисто-глеевые. Мощность торфа не превыша¬т 30—35 см. Ниже этого горизонта залегают тяжелые глины с признаками оглеения и с некоторым включением щебня. Раз¬ложение оторфованной дернины 15—20%, торфа — 50%. Ботанический состав торфа аналогичен современной растительности


Другие статьи:

Результаты и обсуждение.
Получение дейтерий-меченного инозина . Для получения дейтерий-меченного инозина использовали мутантный штамм B. subtillis (предварительно адаптированный к росту на среде, содержащей максимальные концентрации 2Н2O путём рассева), который ...

Разложение крахмала
Как и целлюлоза, крахмал является полимером d-глюкозы. Остатки глюкозы в его молекуле соединены между собой α-гликозидной связью, поэтому основной структурной единицей молекулы крахмала, как и молекулы гликогена, следует считать маль ...

Организация и методика гигиенического обучения воспитания школьников
Школьная гигиена - наука об охране и укреплении здоровья подрастающего поколения. Гигиена - область медицины, изучающая влияние природной среды, быта и труда на организм человека с целью охраны его здоровья. Основная задача школьной гигие ...